miércoles, 26 de noviembre de 2014

Que auga podemos beber?


Leemos: El trajín de la bruja Rita

Estuvimos trabajando este precioso poema de Carmen Gil con  motivo del Día Universal contra la Violencia de Género.

Subes o bajas


Los números del 200 al 299




Los números del 100 al 199


Cuento: El molino mágico. ¿ Por qué el mar es salado?

Unhas vacacións de cine!

O noso compañeiro Marcos acaba de contarnos as súas vacacións!
Fixo un diario onde foi anotando que lugares visitaba cada día. Visitou Coruña, alí foi a Casa das Ciencias e o planetario.En Asturias coñeceu o teatro Campoamor, fíxose unha foto con Mafalda, foi a un parque temático de dinosaurios, a un acuario...
Gustounos moito e que ben nolo contou! Grazas Marcos!

Aprende a restar


lunes, 24 de noviembre de 2014

El trajín de la bruja Rita

El trajín de la bruja Rita

Es esta bruja simpática,
un as de la brujería,
y además es catedrática
de magia y hechicería.



Tiene la bruja sin par
un pestigio tremebundo.
La vienen a consultar 
los brujos de medio mundo.

Entre conjuro y poción, 
se acerca a casa de Pandora,
le limpia el polvo al salón
y pone la lavadora.

Entre hechizo y sortilegio,
zurce  un camisón morado,
lleva al brujito al colegio, 
compra en el súper de al lado...

Entre brebaje y ungüento,
abre una cuenta corriente,
vuelve a casa en un momento,
pone un guiso de serpiente...


La pobre se cansa mucho
de este continuo trajín.
Un día, hasta el cucurucho,
le dice al brujo Fermín:

"Se acabó este no parar.
Ya no me queda ni aliento.
El trabajo del hogar
se hará al cincuenta por ciento"

Así que, desde hace un mes,
la tarea es compartida.
Si se hace entre todos, es
mucho menos aburrida.

           Carmen Gil

Día Internacional contra a violencia de xénero


Desde 1999, cada 25 de novembro, celebramos o Día Internacional contra a Violencia de Xénero. Esta data foi elexida para conmemorar o asasinato de tres irmás na República Dominicana.
" A violencia contra as mulleres é unha violación do dereitos humanos" 

É necesario eliminar a discriminación e os estereotipos sexistas e chegar a igualdade entre mulleres e homes en todos os niveis:social, educativo,laboral, deportivo...

Mirade estes vídeos con moita atención! Ao rematar teremos unha posta en común.



Sorkunde

Canción: Violencia entre iguales

Cuento: Ni un besito a la fuerza

viernes, 21 de noviembre de 2014

Semana dos Dereitos do Neno

Esta semana, estivemos coñecendo os Dereitos dos nenos coa axuda da nosa amiga Mafalda e a súa pandilla. Tamén vimos vídeos, lemos contos, preguntamos o que non entendíamos, debatimos...
Aprendemos que hai moitos nenos que non teñen o básico: alimentación, familia, fogar, escola, sanidade...

jueves, 20 de noviembre de 2014

As coballas de 3º A

Os nenos de 3º A invitáronos a súa clase para que coñeceramos as coballas de Jesús. Alí estaban, nunha enorme xaula, a mamá e dúas crías. Vimos como mamaban, que comían e como a mamá os protexía co seu corpo. Jesús explicounos que comían, as costumes e algunha anectoda! Gracias por compartir connosco a experiencia.

miércoles, 19 de noviembre de 2014

La isla de los derechos


Os nenos tamén temos deberes!

Xa coñecedes os dereitos dos nenos pero, cada dereito  tamén ten o seu correspondente deber

Celebramos o Día dos Dereitos dos Nenos!

Hoxe celebramos o Día Internacional dos Dereitos do Neno!
Verdade que vos gustaría que todos os nenos tiveran os dereitos?

A historia de Vanessa

Un día sen dereitos.

Como sería un día sen os dereitos da infancia? Un día sen dereitos podería ser así: non almorzarías, non irías a clase, non terías cita no pediatra, pasarías o día na calle e os teus pais non te obrigarían a irte a cama a túa hora. Un día divertido, verdade? A pregunta ten trampa: a clave é que os dereitos da infancia non  son para unha única persoa, senon para todos os menores de idade. Así que a situación é ben distinta:
  • Ninguén almozaría, nin comería, nin merendaría, nin cearía.
  • Ninguén iría a clase nin recibiría ningún tipo de educación.
  • Ninguén podería ir ao médico, aínda que estivese moi grave.
  • Ninguén tería un fogar e todos os nenos, nenas e adolescentes terían que buscarse a vida na rúa.
  • Os adultos non se preocuparían do que é mellor para os nenos e adolescentes, nin se esforzarían porque fixeran o que teñen que facer.
A que agora xa non te parece tan divertido? 
Cando os dereitos non se cumplen, non é só durante un día. Por desgraza hai moitos nenos e nenas que non desfrutan dos dereitos e ademáis non teñen esperanza de que so día seguinte esta situación vai cambiar. Moitos chegan a ser adultos sen haber desfrutado dos seus dereitos. En algúns casos, incluso perden a vida, porque a falta de alimentación, a saúde, a educación ou a proteción.
Moitos nenos e adolescentes do mundo etán esperando que se cumplan os seus dereitos. Quizais moitos deles están máis cerca do que te imaxinas.

Cales son os dereitos que menos se cumplen ao teu redor?

martes, 18 de noviembre de 2014

Os dereitos dos nen@s están no taboleiro. Xogamos?

Se queres aprender ben os dereitos dos nenos e nenas, empeza a xogar e verás como os aprendes nun plis plas!

Mafalda e os dereitos dos nenos

Números del 200 al 299


La resta con llevadas


Representa graficamente números de tres cifras


Mapa dos dereitos da Infancia

Seguimos traballando os dereiros dos nenos. Sigue o mapa e as súas pistas porque:

  • Descubrirás os dereitos
  • Contos




Dereitos dos nenos

 Os dereitos dos nenos son moitos, pero só imos a coñecer e  a traballar con algúns deles. Mafalda e a súa pandilla van axudarnos!



lunes, 17 de noviembre de 2014

Bailamos coa música dos Beatles

Logo de coñecer  a música dos Beatles animámonos a bailar.  Que ben o pasamos!



Celebramos o magosto

Que ben o pasamos no magosto! Foi moi divertido!

EScribe los números


Números del 200 al 299


Día Internacional dos dereitos dos nenos

Desde 1989, cada 20 de novembro celebramos o Día Internacional dos Dereitos do Neno, desde entón tense avamzado moito, pero aínda queda moito por facer para o cumprimento de todos os dereitos para todos os nenos.
Fai 25 anos da Convención sobre os Dereitos do Neno, aprobada pola Asamblea Xeral das Nacións Unidas e adoptada por máis de 180 países de distintas partes do mundo. A Convención consagra todos os dereitos inherentes a todos os nenos, nenas e adolescentes e funciona como guía para os países que asumiron o compromiso de ratificala por ley.  Todos debemos de coñecelos, respetalos e non vulneralos.

Así que durante toda a semana traballaremos sobre este importantísimo tema. Sabes que son os dereitos dos nen@s? Nos seguintes vídeos imos a coñecelos! Prestade moita, moita atención!




Escoitamos a canción!



domingo, 16 de noviembre de 2014

Valor de la cifra


Juega con las unidades, decenas y centenas


Unha andaina para o magosto

Estes días, na porta da clase, foron aparecendo carteis con notiñas, un mapa.



Son as primeiras pistas para a andaina que imos facer o luns, se o tempo nos deixa.
A nota decíanos:
Se a peza queres descubrir
ao cruceiro tes que ir.

Este é o cruceiro. Sabedes onde está? Fixádevos moito para localizalo cando estemos chegando!



Seguro que vai ser un día estupendo! E a volta: MAGOSTO!

jueves, 13 de noviembre de 2014

Realiza las operaciones

Pincha en la imagen. A la izquierda selecciona la operaración ( suma o resta), en el número de páginas pones 5, en las cifras 3 y crea tu propio cuaderno


miércoles, 12 de noviembre de 2014

Repasamos matemáticas con Mafalda e a súa pandilla

Os Beatles

Que ben! Hoxe imos a escoitar e  bailar cos ídolos de Mafalda! Preprados.....

Os Beatles con Mafalda!

Como sabedes a Mafalda encántalle os Beatles que hasta logra que os seus amigos se disfracen!




Pero... eles son admiradores dela!



Escoitámolos e...

Números perdidos!


EL PROYECTO" PLATERO Y YO " EN LA ERA DIGITAL HA SIDO DISTINGUIDO CON EL SELLO DE" BUENAS PRACTICAS IBEROAMERICANAS LEER.ES"

¡¡¡Estamos de enhorabuena!!
Nos conceden el Sello de Buenas Prácticas Iberoamericanas del Ministerio de Educación
El Sello "Buena Práctica Iberoamericana Leer.es" en reconocimiento a las propuestas didácticas de todo el ámbito iberoamericano que contribuyen, en sus respectivas lenguas oficiales y en cualquier área del currículo, a desarrollar la competencia en comunicación lingüística.



Para la categoría de "Trabajos de colaboración entre centros" el proyecto seleccionado ha sido "Platero y yo en la era digital". Una idea surgida para conmemorar el centenario de la publicación de Platero y yo, de Juan Ramón Jiménez.
En este proyecto participan más de 50 centros españoles e iberoamericanos. ¡Todo un récord!
http://leer.es/buenas-practicas/proyectos-colaborativos/detalle/-/asset_publisher/vSrvVWFYrKq8/content/platero-y-yo-en-la-era-digital










martes, 11 de noviembre de 2014

Adiviñas

APRENDE ESTAS ADIVIÑAS:

Ten pelexo coma a xente,
e é moi boa para comer;
chega polo mes de Santos
e todo o ano a tés.

Alto me vexo
no meu capelexo,
por unha risada
quedeime sen nada.

Alto está
barbas ten,
ri e solta o que ten

Altos pais
peludas nais
fillos con peles
adiviña se queres.

No aire se cría,
no aire se ten;
bota unha risada
e perde o que ten.

lunes, 10 de noviembre de 2014

Preparando o mural do magosto!

Xa estamos cos preparativos do magosto!

A Castaña que rebentou de risa

Xa estamos preparando o magosto, a festa da castaña. Nós imos ler este contiño e logo traballaremos un pouquiño sobre el.


Comprensión lectora

  1. Quen ía camiñando coa castaña?
  2. Onde se ía montar a castaña?
  3. A quen levou primero a palla?
  4. Que pasou cando a palla levaba a brasa?
  5. Por que lle deu un ataque de risa a castaña?
  6. Que lle pasou a castaña cando viu eso?
  7. A quen foron buscar para axudar a castaña?
  8. Por que as castañas son de dúas cores?





miércoles, 5 de noviembre de 2014